ES: A fim de ampliar o entendimento em Matemática, por meio da parametrização e da explicação prática da teoria, a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Vila Nova de Colares, em Serra, desenvolveu em parceria com o Instituto Federal do Espirito Santo (Ifes) um jogo que trabalha funções quadráticas.
Segundo a professora da disciplina, Eulécia Costa da Silva, os alunos deveriam reproduzir corretamente o gráfico na tabela tendo por base alguns comandos como: valores das raízes reais, coordenadas do vértice, intersecção ao eixo Y ou mesmo sentido da parábola.
O também professor de Matemática da unidade, Estevão Carvalho, contou que durante a aplicação do jogo alguns alunos do Ifes se propuseram a colaborar voluntariamente e oferecer tutorias apoiando os alunos no decorrer da atividade. “A construção do gráfico se deu por meio de barbante e a coordenadas dos pontos por fita adesiva”, afirmou o professor. (Secom-ES)
